Wie entsteht ein Fortbildungsangebot, das sich wirklich nach Kita-Alltag anfühlt?

Indem es genau dort entsteht, wo pädagogische Arbeit täglich gelebt wird.

Aktuell entwickeln wir für und mit euch neue eLearnings, die eure Erfahrungen, euer Know-how und eure bewährten Methoden sichtbar machen. Schritt für Schritt wächst ein Format, das praxisnah, authentisch und flexibel nutzbar sein soll.

Dreharbeiten mitten im Geschehen

Für erste Aufnahmen waren wir in der Stepke-KiTa Distelfalter zu Gast. Offen berichteten die Pädagog*innen von ihren täglichen Aufgaben und besonderen Projekten, bewährten Methoden und persönlichen Erfahrungen aus dem pädagogischen Alltag.

So entstanden authentische Videosequenzen, die neben realen Fragestellungen und verbindenden Erfahrungen auch erprobte wie inspirierend neue Ansätze festhalten.

Bausteine für ein größeres Ganzes

Wichtig ist uns: Die Videos sind zentraler Bestandteil eines praxisnahen eLearnings.

Aktuell entwickeln wir auf dieser Grundlage ein didaktisches Gesamtkonzept. Die Praxisaufnahmen betten wir ein: in fachliche Einordnung, Reflexionsimpulse, weiterführende Materialien und konkrete Transferaufgaben für den eigenen Arbeitskontext. So verbinden wir authentische Einblicke aus der Kita mit fundierter fachlicher Rahmung.

Perspektivische Erweiterung unseres Fortbildungsangebots

Schritt für Schritt entsteht so ein flexibles Lernformat, das unser bestehendes Fortbildungsprogramm sinnvoll ergänzt.

So schaffen wir zusätzliche Lernmöglichkeiten, die zeitlich flexibel nutzbar sind und gleichzeitig nah an der pädagogischen Realität bleiben.

Danke für die Zusammenarbeit

Ein herzliches Dankeschön an das Team der Stepke-KiTa Distelfalter – und alle Beteiligten, wie auch die Kolleg*innen der Kita Zitronenfalter – für die Offenheit, die Zeit und den engagierten Austausch vor Ort.

Solche Begegnungen sind die Grundlage dafür, dass aus gelebter Praxis tragfähige digitale Lernangebote wachsen können.

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